单项选择题
让学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略,属于()。
A.发现学习 B.情境教学 C.合作学习 D.掌握学习
单项选择题 儿童在判断是非时,只是照搬老师、大人的态度,表现出对权威的绝对尊敬和顺从,按皮亚杰的理论,这处于道德发展水平的()。
单项选择题 对“红砖有何用途”这一问题的回答,在单位时间里答案的种类越多,说明个体的哪项思维品质越好()。
单项选择题 从同化论的角度说,例子到规则的学习属于()。