判断题 人类的每一项活动，无论是有益的还是有害的，无一不是目的引出的。

判断题 识别他人的情绪的能力意味着不仅要了解别人的情绪，也要接纳别人...

判断题 虽然说列宁、毛泽东等伟人的榜样作用是无穷的，但他们的精神是我...

判断题 在当今社会，人所掌握的知识不会因为时代的进步而大打折扣。

判断题 领导者的智力水平高低以及在实践中开发的程度是企业盛衰的一个重要原因。

判断题 非智力因素，如兴趣、需要、动机、情绪、情感、意志、性格等，也...

判断题 智力不是单一的能力，而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素...

判断题 自卑感就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我感知。

判断题 行为和心态，人可以在短时间内很难改变。

判断题 人生是好是坏，不由命运来决定，而是由心态来决定。

判断题 企业是技术创新的主体，也是提高自主创新能力的关键环节。

判断题 高技术经济和知识经济指的都是一种以社会资源首要依托，以高技术...

判断题 在解决问题的思维创新过程中，推测是通过已知探测未知的必经之路。

判断题 创新必须有所超越，超越才能导致创新。

判断题 若是想在人生中有一番成就，最有效的办法就是把信念提升到强烈的...

判断题 形象是一个人展现于外的综合特征的反映，最根本的则是来源于人的...

判断题 竞争是一种比赛，竞争意识只会对人的发展起到消极作用。

判断题 天才并非天生，但聪明才智是天生的。

判断题 约束和自制只会压迫人、强制人，于克服自身缺点无益。

判断题 企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫机构性失调，亦...

判断题 对于知识经济，知识仍是经济增长的“外生变量”

判断题 “高科技”简言之就是传统工业技术的简单创新。

判断题 进入20世纪以来，科技成果转化为生产力的周期越来越长。

判断题 专业技术人员不属于工人阶级的一部分。

判断题 不是所有的专业技术都需要专门学习、训练、研究才能获得。

判断题 创造力与人的智力和个性之间的联系很小。

判断题 提高自主创新能力是促进经济社会更快更好发展的客观要求。

判断题 21世纪是一个竞争激烈的世纪，尤其表现在科学技术的垄断和反垄断上。

判断题 真正的创新素质是学习与创造的有机统一。

判断题 创新性思维从本质上说是一种辩证思维，并且也不单纯地限于逻辑思...

判断题 创新性思维就是求异思维的运用。

判断题 思维具有“无中生有”、构造出原来并不存在的东西的本领。

判断题 从绝对意义上说，没有任何一个人的思维活动可以完全脱离开前人、...

判断题 不是每个人都有自卑感的，成功者可以完全克服自卑感。

判断题 开发潜能，主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量主要体现为智能。

判断题 潜能可以被认为是人类原本具备却忘了使用的能力。

判断题 高技术经济和知识经济在说法上不同，但指的都是一种以智力资源，...

判断题 因为专业技术人员属于职业的一种，所以它的的范畴小，涵盖面局限。

判断题 对于创新能力的培养，任何一种教育都能奏效。

判断题 对于一个国家和单位来说，只有具备创新能力的人力资源是不可复制的。