单项选择题 在专题讨论阶段,主持人应及时处理讨论中遇到的()。
单项选择题 定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的()。
单项选择题 深入访谈法也称()。
单项选择题 专题小组讨论总结报告的格式主要包括背景、目的、讨论结果和分析...
单项选择题 询问式调查问卷(表)与自填式调查问卷(表)最主要的不同是()。
单项选择题 调查问卷测量结果的可靠程度是调查问卷的()。
单项选择题 调查问卷的效度也称()。
单项选择题 对于分类变量资料,可信度较好的Kappa值在()。
单项选择题 “性别”在调查项目中的变量编码属于()。
单项选择题 调查问卷可设置正反提问是用来检验资料的()。
单项选择题 调查问卷设计时首先应考虑调查对象的()。
单项选择题 敏感和开放问题一般置于问卷的()。
单项选择题 调查项目一般包括分析项目和()。
单项选择题 确定样本大小的关键在于从诸多指标中找到()。
单项选择题 如果调查应答率至少为总样本的85%,那么实际应调查的样本量为()。
单项选择题 关于样本量估计,下列说法正确的是()。
单项选择题 定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期阳性率、调查单位间变...
单项选择题 在某地方病村进行高血压病调查,该村有50户人家,按一定比例抽...
单项选择题 整群抽样时,除了考虑样本总量外,还要考虑样本在各群中的()。
单项选择题 容许误差概率α,若α越小,所需样本含量()。
单项选择题 在某社区的一项高血压健康教育项目中,社区居民的生理指标的变化...
单项选择题 评价的实质是()。
单项选择题 下列属于效应评价的内容的是()。
单项选择题 为了了解健康促进规划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进...
单项选择题 关于健康教育评价意义的表述,不正确的是()。
单项选择题 属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是()。
单项选择题 在收集评价资料的过程中,调查员使用了诱导性提问,属于影响评价...
单项选择题 下列评价指标中属于远期效果评价指标的是()。
单项选择题 评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于()。
单项选择题 在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除()。
单项选择题 在实施心血管疾病健康教育第二年,某市政府宣布,所有副食商店不...
单项选择题 健康教育近期效果评价的含义为()。
单项选择题 健康教育是否反映了重点对象的需求属于()。
单项选择题 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有()。
单项选择题 属于影响健康教育效果评价的失访因素是()。
单项选择题 属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()。
单项选择题 关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是()。
单项选择题 下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是()。
单项选择题 健康教育与健康促进的效应评价内容包括()。
单项选择题 健康教育项目进行工作人员培训,其效果评价包括()。