单项选择题 有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的...

单项选择题 “长善救失”“教学相长”的教学思想是（）中首先提出的。

单项选择题 教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导...

单项选择题 在课堂中。教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。这是（）。

单项选择题 课堂教学的主导语言是（）。

单项选择题 教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）。

单项选择题 参观法与讲授法有机结合在一起，叫做（）。

单项选择题 班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。

单项选择题 使用最广泛的课堂观察方法是（）。

单项选择题 教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于...

单项选择题 我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于（）。

单项选择题 “学不躐等”体现了（）。

单项选择题 教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生理解和掌握知识的一种...

单项选择题 教学方法体系中运用最多、最广的方法是（）。

单项选择题 情境教学法的核心是（）。

单项选择题 学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学...

单项选择题 从巩固所学知识出发设计的提问是（）。

单项选择题 介入教学是一种（）。

单项选择题 在非指导性教学法中，教师所起的作用是（）。

单项选择题 在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物...

单项选择题 下列关于教学方法的陈述中正确的是（）。

单项选择题 成功教学法的目的在于形成学生学习的（）。

单项选择题 在教学过程中，“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互...

单项选择题 教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。

单项选择题 教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于...

单项选择题 在小学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一...

单项选择题 布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）。

单项选择题 对倔强的学生可采取的矫正方法是（）。

单项选择题 谈话法的特点是（）。

单项选择题 小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是（）。

单项选择题 作为教学手段，参观属于（）。

单项选择题 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。

单项选择题 （）是为完成教学任务而采用的办法。

单项选择题 《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学...

单项选择题 教师根据教材特点创设一个有关的情景，以激发学生的兴趣，使学生...

单项选择题 《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学...

单项选择题 以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（）

单项选择题 反映教学规律的是（）

单项选择题 “一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名...

单项选择题 小学常用的教学方法有（）