单项选择题 教学的发展性规律是（）。

单项选择题 教学“种子”一课后，老师要求学生培育并观察种子的发芽过程。这...

单项选择题 在优越的环境中，有人一无所成；在不利的环境中，有人却能逆境成...

单项选择题 关于课程的描述正确的是（）。

单项选择题 具有“共同目标明确、制度规范完善、组织健全并富有号召力、成员...

单项选择题 优秀教师要善于引导学生探索新知，而不是单纯地传递知识信息。这...

单项选择题 某教师评上高级职称后，仍坚持更新 教育理念，优化知识结构，不...

单项选择题 《中学教师专业标准（试行）》要求教师具备多种专业能力。以下符...

问答题 中学教师应如何组织现代教育技术支持下的个性化教学？

问答题 随着新技术的发展，中学教学会有哪些发展趋势？

问答题 作为新任教师，你认为应如何提升自己的专业素养？

问答题 根据教师专业标准，你认为新时代中学教师应具备哪些专业素养？

问答题 结合材料分析影响教师专业发展的主要因素。

问答题 简述动机强度与学习效率之间的关系及对教育的启示。

问答题 简述新时代中学班主任的角色。

判断题 “高分低能现象”说明知识与能力是完全不同的，二者没有任何联系。

判断题 归类、列提纲和画概念图都属于组织策略。

判断题 消极情绪不利于身心健康，因此要消除一切消极情绪。

判断题 终身教育制度是现代教育制度的发展趋势之一。

判断题 中学劳动教育要注重围绕劳动习惯养成，让学生做好个人清洁卫生，...

单项选择题 主要以开发心理潜能、优化人格、促进学生全面发展为目标的学校心...

单项选择题 学生通过已知的“脊椎动物”概念理解“无脊椎动物”概念，这属于（）。

单项选择题 学校教育中经常采用评选优秀学生的方法，使学生体验到荣誉感、自...

单项选择题 有些学生在上课时经常走神，被一些无关刺激所吸引，大大降低了他...

单项选择题 研究者通过搜集和分析研究对象的日常教育经历和体验，在解构并重...

单项选择题 教师要正确发挥教材的思想性，对学生进行思想教育，培养学生良好...

单项选择题 《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出...

单项选择题 下面关于“素质教育”的描述，正确的是（）。

单项选择题 “遇物而海”“相机而教”说明家庭教育相对于学校教育更具（）。

单项选择题 《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中“学生关注现实生...

单项选择题 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指...

问答题 结合材料，谈谈学习动机与学习效果的关系。

问答题 请分析小华可能存在的心理健康问题。

问答题 “留机会给学生犯错”，教师在教学过程中应该怎么做？

问答题 结合某一条教学规律，谈谈教师为什么要“把犯错的机会留给学生”？

问答题 心智技能的形成过程包括哪几个阶段？

问答题 人口对教育发展有哪些影响？

问答题 《中学教师专业标准（试行）》要求教师具备哪些通识性知识？

判断题 评定学生学业成绩只能通过考试。

多项选择题 毛笔字写得好的学生，钢笔字也会写得不错。这属于（）。