问答题 简述九年义务教育阶段美术课程的价值。

问答题 美术课程的总目标是什么？

问答题 什么是基本的美术素养？

问答题 简述造型表现学习领域的目标。

问答题 简述美术课标中第四学段“欣赏·评述”学习领域中的学习活动建议。

问答题 简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》中“综合·探索”...

问答题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中关于课程内容是如何...

问答题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中如何划分学习领域？

问答题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》的基本理念是什么？

问答题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的教学建议是什么？

问答题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》的评价建议是什么？

问答题 义务教育阶段美术课程的总目标是什么？

问答题 为什么说美术课程追求人文性？

问答题 简述美术课程资源开发与利用的内容。

问答题 请简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》的课程性质。

单项选择题 了解美术各学习领域的联系，以及美术学与其他学科的联系，学会以...

单项选择题 依据《义务教育美术课程标准（2011版）》，美术课程的第3学...

单项选择题 建立学生学习档案属于（）。

单项选择题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》划分了“造型·表现”...

单项选择题 下面选项中，不符合新课标理念的美术教学评价方式是（）。

单项选择题 “欣赏不同时代和文化的美术作品，了解重要的美术家及流派。通过...

单项选择题 “美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教...

单项选择题 学生以（）参与美术活动，激发创意，了解美术语言及其表达方式和方法。

单项选择题 美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“（）”三个维度设定。

单项选择题 美术新课程是以（）承载和表达人的思想情感的。

单项选择题 教学中的双边关系指的是（）。

单项选择题 教师在美术教学行为中的角色是（）。

单项选择题 教育要适应学生发展的个别差异性，应做到（）。

单项选择题 美术课在引导学生形成社会共同的价值观的同时，也在保护和发展学...

单项选择题 美术课应特别重视对学生（）与创新精神的培养。

单项选择题 美术新课程的出发点是（）。

单项选择题 义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的目的是（）。

单项选择题 在《义务教育美术课程标准（2011年版）》中强调“物以致用”...

单项选择题 由于美术学习具有可动手操作的特点，所以创作活动占有相当大的比...

单项选择题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中根据美术学习活动方...

单项选择题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》明确强调：“美术课程...

单项选择题 下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是（）。

单项选择题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》按照（）的不同将美术...

单项选择题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》课程设计思路中，在保...

单项选择题 美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段，其中四年级...