单项选择题 下列心理辅导方法中常用到三栏目技术的是（）。

单项选择题 个人中心法的主要辅导目标是（）。

单项选择题 影响心理健康的心理社会因素不包含（）。

单项选择题 在长期进行心理分析的过程中，来访者会把自己对父母、亲人等的感...

单项选择题 有些父母坚持认为“棒下出孝子”、“严父慈母”，对子女过于严厉...

填空题 认知重建法的代表人物有（）、贝克和（）。

填空题 心理辅导在解决问题阶段的任务有三项（）、选择辅导方案和实施指导帮助。

填空题 辅导人员自我开放的内容可分为两类，一是辅导人员自己对来访者的...

填空题 有些人要求事情都按照自己喜欢和期望的去发展，否则便觉得很糟糕...

填空题 认知重建理论把自我挫败看成是来访者（）的结果。

填空题 在心理辅导理论中，被视为继心理分析法、行为转变法之后的“第三...

填空题 柏特森的研究结果表明，单卵孪生子患躁狂抑郁症的同病率为58....

多项选择题 中小学生的发展性学习卫生问题辅导中要指导学生进行心理状态的调...

多项选择题 学校个别心理辅导的步骤一般分为（）。

多项选择题 学校恐怖症发病的高峰年龄是（）。

单项选择题 个人中心法提出，建立适宜的辅导气氛最重要的态度是（）。

单项选择题 戒除吸烟的行为可以用橡皮圈的方法。在来访者手腕上套上橡皮圈，...

单项选择题 人本主义认为人类最基本的动机是（）。

单项选择题 口吃是一种常见的言语功能障碍，其产生原因不包括（）。

单项选择题 进入青春期，中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发...

单项选择题 中学阶段的友谊的特点不包括（）。

单项选择题 有些人总想博得别人的赞许，就像“人来疯”的小孩子。这种人的人...

单项选择题 一年级到二年级的小学生，往往会接纳其他人对自己的评价，这是因为（）。

单项选择题 舒尔兹认为，“每个人都可以控制自己”，他据此创造了（）。

单项选择题 初中生的情绪发展特点不包括（）。

单项选择题 榜样引导法的理论基础是（）。

单项选择题 脑力激荡法属于一种（）。

单项选择题 放松法与我国的气功、太极拳、印度的瑜珈术一样，为了达到松、静...

单项选择题 日常生活中，有些人常常这样说：“我连这个问题都不明白，所以我...

单项选择题 提出“行为治疗”概念的心理学家是（）。

单项选择题 如果进行一个小时的辅导，一般开放式询问的谈话时间约占（）。

填空题 焦虑症在临床上可分为急性焦虑发作和（）两种类型。

填空题 常用的行为强化法包括奖励、惩罚和（）。

多项选择题 学校心理辅导中常用的倾听技术包括（）。

填空题 系统脱敏法由精神病学家（）首创。

填空题 罗杰斯认为，（）是使来访者人格产生建设性变化的关键条件。

填空题 在运用与不合理信念辩论技术时，提问的方式有两种，即质疑式和（）。

填空题 心理辅导开始阶段的任务有三项（）、掌握学生的资料和（）。

填空题 就心理卫生来说，自我意识良好的核心是（）和（）。

填空题 中学生的心理发展具有过渡性、（）和社会性的特点。