多项选择题 传播作为一种普遍的社会行为，具有哪些基本特性（）

多项选择题 社会动员的对象包括（）

多项选择题 关于社会动员，下列叙述正确的是（）

多项选择题 下列哪些途径不会传播HIV（）

多项选择题 下列哪些属于高血压健康教育的强化因素（）

多项选择题 下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧（）

多项选择题 关于帮助吸烟者戒烟的技巧，下列说法正确的是（）

多项选择题 控烟的干预措施必须从出发（）

多项选择题 健康促进的三个基本策略为（）

多项选择题 关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是（）

多项选择题 下列属于健康促进策略的是（）

多项选择题 健康促进的活动领域包括（）

多项选择题 关于医院健康教育，下列说法正确的是（）

多项选择题 学校健康教育的评价内容包括（）

多项选择题 关于学校健康教育，下列说法正确的是（）

多项选择题 依据对人群健康威胁的严重程度排序主要包括（）

多项选择题 人际传播可分为哪几种形式（）

多项选择题 行为干预的手段包括（）

多项选择题 躯体功能评价包括（）

多项选择题 人际传播在健康教育中的形式有（）

多项选择题 大众传播常见的障碍有（）

多项选择题 反映正向心理健康的指标有（）

多项选择题 计划评价的作用可概括为（）

多项选择题 社区健康教育的工作重点有（）

多项选择题 形成评价的具体内容包括（）

多项选择题 教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及预期达到的目标，理想...

多项选择题 健康传播的效果，按可达到的难度层次由高到低可分为（）

多项选择题 健康教育按业务技术或责任可分为（）

多项选择题 健康教育的内容包括（）

多项选择题 在老年社区保健中卫生服务的照顾范围应该是（）

多项选择题 依据危险因素的可干预性排序主要包括（）

多项选择题 健康教育中常用的信息传播是（）

多项选择题 社区需求评价的类型有（）

多项选择题 健康教育的特点有（）

多项选择题 健康影响因素评价常用指标有（）

多项选择题 质量控制的内容包括（）

多项选择题 健康教育和健康促进项目的活动大体可分为哪几个阶段（）

多项选择题 健康教育的工作内容包括（）

单项选择题 人们对于某种疾病严重性的判断是（）

单项选择题 健康信念理论模式核心概念是相关疾病（）