展开全部
相关考题

填空题 学业成绩的检查与评定的方式有()、和()。

填空题 一节好课的基本要求是()、()、()、()、()、()、()。

填空题 教学的辅助形式有()、()、()。

填空题 课的结构是指一节课的组成部分以及各部分进行先后顺序和时间分配...

填空题 课的类型分为()和()。

填空题 教学的基本组织形式是()。它是由17世纪捷克教育家()提出来...

填空题 两种对立的教学方法体系是()和()。

填空题 教学原则是教学必须遵循的()。

填空题 在教学过程中,传授知识与思想品德教育的统一,反映了教学的()规律。

填空题 在近代教育史上,对于掌握知识和发展认识能力的问题,()和()...

填空题 教学过程是教师根据社会的要求和(),指导学生有目的、有计划地...

填空题 根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件...

填空题 教学计划是根据教育目的和不同学校的教育任务,国家教育主管部门...

填空题 教学是贯彻教育方针,实施全面发展教育、实施教育目的的()。教...

填空题 教学是()共同组成的双边活动。

填空题 教师的素养包括()、()、()。

填空题 教师是人类文化知识的(),对人类社会的延续和发展起()作用。

填空题 教师是教育工作的组织者(),在教育过程中起()作用。

填空题 教师的劳动特点是()、()、()、()。

填空题 教师的根本任务是()。具体任务包括()、()、()。

填空题 学生年龄特征是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段...

填空题 学生的主体作用表现在()、()、()个方面。

填空题 学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的()。

填空题 1958年9月19日颁布了《关于教育工作的指示》中确定了“(...

填空题 新中国的第一次学制改革是在()年。

填空题 1922年,以美国的学制为蓝本,颁布了()学制,又称()或新...

填空题 1912年,以孙中山为首的南京临时政府颁布了()学制,第一次...

填空题 中国实行的第一现代学制是()年,张之洞、荣庆、张伯熙三人重新...

填空题 广义的教育制度即(),是指一个国家为实现其国民教育目的,从组...

问答题 如何培养创造性思维?

问答题 简述助人行为的促进策略。

问答题 简述能力与知识、技能的关系。

单项选择题 下列哪种方法属于精神分析法?()

单项选择题 加德纳提出的智力理论是()

单项选择题 提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()

单项选择题 个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的...

单项选择题 教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()

单项选择题 “人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()

单项选择题 注意的两种最基本的特性是()

单项选择题 下列哪种选项属于一般能力的范畴?()