单项选择题 三年级数学李老师在教学《测量》一课时，安排学生在课后测量教室...

单项选择题 某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同...

单项选择题 法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习，“教师...

单项选择题 王老师在数学课上讲了长度的的概念，及如何用尺子测量物体的长度...

单项选择题 北京某小学的韩老师教《长城》一文时，带领学生登上长城实地感受...

单项选择题 崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后...

单项选择题 韩老师在给学生讲解花的构造时，将花的挂图带到了教室，供学生研...

单项选择题 周老师在给学生讲解花的构造时，将学生带到了学校花园中，让学生...

单项选择题 王老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸...

单项选择题 李磊在上化学课的时候总是心不在焉，于是他的化学老师王老师就鼓...

单项选择题 通过阐明“个”案，到举一反三到阐明“类”案，再到通过这一类案...

单项选择题 教师在实施教学过程中，主要着眼于让学生发挥自己的记忆力和理解...

单项选择题 建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上的教学方法是（）。

单项选择题 王老师在讲授“直角三角形”这一概念时，列举了直角在上方、下方...

单项选择题 韩老师在讲镁条燃烧的特点时，从实验室里给大家拿来了镁条，在教...

问答题 编排教科书的基本要求是什么?

问答题 简述学生认知差异研究对教学的主要启示。

问答题 简述教学中怎样培养学生思考问题的习惯。

问答题 教学的含义有哪些?

问答题 简述教学过程的四种变量。

问答题 间接经验与直接经验相结合体现在哪些方面?

问答题 简述课程计划的构成要素。

问答题 简述班级授课制的优越性和局限性。

问答题 简述复式教学的概念和特点。

问答题 简述班级授课制的基本特征。

问答题 简述学业成绩检查与评定的要求。

问答题 简述测验的质量指标。

问答题 在教学中教师应如何贯彻系统性原则?

问答题 简述上好课的具体要求。

问答题 简述布置课外作业的要求。

问答题 简述选择教学方法的基本依据。

问答题 简述掌握知识与发展智力之间的关系。

问答题 在备课中，教师实现了哪些转化?

问答题 简述教学过程的基本阶段。

问答题 什么是理论联系实际教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻理论联系...

问答题 什么是因材施教教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻因材施教原则。

问答题 什么是巩固性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻巩固性原则。

问答题 什么是循序渐进教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻循序渐进原则。

问答题 什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则。

问答题 一节好课的基本标准是什么?