多项选择题 个体对挫折的反应表现在（）

多项选择题 表象是保持在记忆中的客观事物的形象，根据表象的来源的感觉通道...

多项选择题 人际印象形成的特点有（）

多项选择题 从机能范围看，利他行为可分为（）

多项选择题 意志的品质有（）

多项选择题 注意的功能有（）

多项选择题 空间知觉是对客观世界三维特性的知觉，包括（）

多项选择题 人际交往除了自我的认知，对他人的认知也非常重要，包括（）

多项选择题 以不同的强度、速度、持续时间和外部表现，可把情绪状态分为（）

多项选择题 注意的品质有（）

多项选择题 发散思维具有以下特征（）

多项选择题 人际交往的心理因素包括（）

多项选择题 巴甫洛夫通过动物实验研究发现，高级神经活动的兴奋和抑制过程具...

多项选择题 根据社会个体人际反应的外部表现，人际关系可分为（）

多项选择题 意识的水平有（）

多项选择题 根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为（）

多项选择题 知觉的特性有（）

多项选择题 心理发展的年龄特征具有（）

多项选择题 意识的特征有（）

多项选择题 按照想象活动是否具有目的性，可以将想象分为（）

多项选择题 产生深度知觉的单眼线索有多种，如（）

多项选择题 人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征：，它集中反映...

多项选择题 制约儿童心理发展的因素（）

多项选择题 詹姆斯认为自我概念包括（）

多项选择题 皮亚杰认为心理发展涉及的几个极其重要的概念分别是（）

多项选择题 下列属于少年期心理特点的是（）

多项选择题 下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在（）

多项选择题 权威型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点（）。

多项选择题 人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（）。

多项选择题 同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面（）。

单项选择题 个体在社会认知过程中，通过第一印象最先输入的信息对客体以后的...

单项选择题 自我意识是人格调控系统，包括自我认识、自我体验和（）

单项选择题 刺激停止后，脑中继续保持异常清晰，鲜明的表象是（）

单项选择题 众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，所描写的状态属于（）

单项选择题 感觉器官对刺激物的感觉能力是（）

单项选择题 中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半幼稚...

单项选择题 在人际交往中，最近的印象对人的评价起着重要作用。这属于人际印...

单项选择题 某中学生活泼、好动、乐观、灵活。喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性...

单项选择题 在人脑中凭借记忆所提供的材料加工，从而产生新形象的心理过碍称为（）

单项选择题 刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做（）