判断题 道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习...

判断题 启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学...

多项选择题 调查法的局限在于（）。

多项选择题 教育科学研究的基本原则是（）。

判断题 启发式是一种教学方法。

判断题 讲授法就是注入式的教学方法。

单项选择题 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自...

单项选择题 “教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）

单项选择题 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自...

单项选择题 在小学教学中，补充必要的乡土教材，符合（）的教学原则。

单项选择题 我国目前小学教学中常用的教学原则有（）。

单项选择题 提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是（）。

单项选择题 下列体现循序渐进教学原则的是（），

单项选择题 把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要...

单项选择题 （）提出了设计教学法。

单项选择题 在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）

单项选择题 某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做...

单项选择题 教学原则是依据（）制定的。

单项选择题 直观教学的具体手段包括（）。

单项选择题 教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答...

单项选择题 《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。

单项选择题 教育史上最早的教学手段是（）。

单项选择题 学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的...

单项选择题 为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感...

单项选择题 教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答...

单项选择题 有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高...

单项选择题 《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现...

单项选择题 暗示教学法的一个重要原则是（）

单项选择题 范例教学法的创造者是德国教育家（）

单项选择题 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作...

单项选择题 “管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人...

单项选择题 鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊...

单项选择题 教学技能训练的实践性原则要求（）

单项选择题 给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了（）。

单项选择题 教育学最古老、最基本的核心是（）。

单项选择题 在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形...

单项选择题 某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时，首先复习“跃进”、“...

单项选择题 《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这...

单项选择题 “教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。

单项选择题 《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学...