单项选择题 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩...

单项选择题 根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类?()

单项选择题 幼儿初期，教师在室内功能区的设置上，要以()为主，室外设置运...

单项选择题 幼儿游戏的基础与源泉是()。

单项选择题 在2～3岁孩子中常见的游戏是()。

单项选择题 ()反映了2～3岁儿童游戏的社会性交往状况。

单项选择题 现代的游戏治疗是通过()游戏形式得以实现的。

单项选择题 象征性游戏是处于()的儿童常进行的一类游戏。

单项选择题 ()被称为"感觉运动游戏"。

单项选择题 ()是促进幼儿心理发展最好的活动形式。

单项选择题 ()是幼儿后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共...

单项选择题 儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情...

单项选择题 在幼儿进行的游戏活动中，动机和目的的关系是()。

单项选择题 尊重幼儿游戏的自主性是（）的具体表现。

单项选择题 在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以()为主。

单项选择题 幼儿园中的音乐游戏属于()。

单项选择题 （）是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为最显著的区别。

单项选择题 幼儿园的"娃娃家"游戏属于()。

单项选择题 幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映...

单项选择题 智力游戏与其他游戏不同，智力游戏要有一定的()。

单项选择题 教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。

单项选择题 智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于()。

单项选择题 幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的()，即保证游戏...

单项选择题 广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和，包括物理环...

单项选择题 幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。

单项选择题 下列选项中不属于游戏特征的是()。

单项选择题 不属于表演游戏的种类的有()。

单项选择题 实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）。

单项选择题 下列游戏中，属于创造性游戏的是()。

单项选择题 依据游戏中的教育目的性成分，可以将儿童的游戏分成（）和教学游戏。