单项选择题 阅读《五柳先生传》的教学随笔（节选），按照要求答题。文章写得...

单项选择题 阅读《滕王阁序》教学反思，按照要求答题。教学《滕王阁序》这篇...

单项选择题 学习《沁园春·长沙》时，教师在文本分析后使用了下列材料，阅读...

单项选择题 阅读有关诗歌鉴赏的教学论文（节选），按照要求答题。鉴赏评价能...

单项选择题 阅读《记念刘和珍君》教学实录（节选），按照要求答题。（师出示...

单项选择题 阅读《扬州慢》的教学随笔（节选），按照要求答题。在课上，我首...

单项选择题 阅读《我与地坛》教学片段，按照要求答题。片段一教师教授《我与...

单项选择题 学习《宇宙的未来》时，教师使用了下列教学补充材料。大爆炸理论...

单项选择题 阅读有关写作教学“创新评价方式”的教学论文（节选），按照要求...

单项选择题 以下是一位教师的教学反思，读后按要求回答问题。在教材使用上，...

单项选择题 教学《祥林嫂》时，课堂上出现了下面的小插曲：师：在刚才的阅读...

单项选择题 教师在教授《滕王阁序》的时候，进行了以下教学设计，让学生借助...

单项选择题 教师指导学生课后在自己的小区对居民用电情况进行调查访问，并学...

单项选择题 学完朱自清的散文《荷塘月色》后，教师为了让学生充分了解朱自清...

单项选择题 某新任教师针对如何恰当地进行课堂教学评价这个问题，请教了若干...

单项选择题 某教师开设校本选修课程，包括“写法借鉴”“写作练习”“文章修...

单项选择题 《普通高中语文课程标准（实验）》指出，要“增强文化意识，重视...

单项选择题 某教师在开学之初让学生以《我的爱好》为题写了一篇作文，以便了...

单项选择题 某教师在讲授高中语文必修二第一单元“写景状物散文”时，并没有...

单项选择题 《普通高中语文课程标准（实验）》高中必修课程目标关于“表达与...

单项选择题 某教材课文《荷塘月色》的单元导读有这样一段文字：这个单元学习...

单项选择题 《普通高中语文课程标准（实验）》提出了高中选修课程目标，以下...

单项选择题 下面是某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法：在新课实施...

单项选择题 在教授《沁园春？长沙》时，教师要求学生们搜集整理毛泽东的生平...

单项选择题 在学习毛泽东的著名词作《沁园春·雪》的课堂上，教师在新课教授...

单项选择题 在学习《中国建筑的特征》这篇文章时，某教师为了让同学们更好地...

单项选择题 阅读下列材料和具体要求，完成后面的问题。《沁园春·长沙》是人...

单项选择题 阅读《茶馆》教学反思（节选），按要求答题。“教学不仅仅是一种...

单项选择题 下面是某老师设计的杜甫《登高》（人教版必修三）导语，对此分析...

单项选择题 人教版《动物游戏之谜》是一篇破解动物游戏与生存关系的科普文章...

单项选择题 在学习完《孔雀东南飞》这篇课文以后，教师给学生布置作业：中外...

单项选择题 语文教学课堂有了多媒体的辅助会增加课容量，提升效率。下列多媒...

单项选择题 《荷塘月色》中的景物描写是教学重点。有的同学说：“《荷塘月色...

单项选择题 刘勰提出“缀文者情动而辞发，观文者披文以人情”，根据这一观点...

单项选择题 某教材在《谈中国诗》一课安排了这样的学习活动：比较曹操《观沧...

单项选择题 学习诗歌《短歌行》，教师要求学生结合全诗表达的感情，理解“山...

单项选择题 学习《声声慢》，教师为了帮助学生提高朗读能力，播放了名家朗读...

单项选择题 某教师在阅读叶圣陶先生“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱...

单项选择题 某教材在《我有一个梦想》一课结束后，设计了这样活动：到图书馆...

单项选择题 学习宋词《醉花阴》，教师要求学生结合李清照的词风理解“人比黄...