判断题 自我意识在人格的形成和发展中起着不可缺少的重要作用。

判断题 公民行为能力分类与自然人的年龄有关。

判断题 根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性

问答题 什么是人格

问答题 简述自我意识的发展阶段。

问答题 什么的产生和发展是人和动物在心理上的根本分界线。

判断题 依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和顺从型。

问答题 气质是人心理活动什么方面比较稳定的心理特征。

判断题 人的气质无好坏之分，而人的性格是有好坏之分的。

问答题 什么是指人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。

问答题 什么是个性

判断题 人格的发展是个体社会化的结果。

判断题 社会自我是自我意识最原始的形态。

问答题 简述人的发展的涵义。

判断题 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。

问答题 简述个性的性格特征。

判断题 同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。

问答题 儿童在多少岁以后，自我意识的发展进入社会自我阶段

问答题 什么是在儿童已有的道德知识基础上产生的，它是个体道德意识的高级形态。

问答题 按照艾里克森的发展阶段理论，青年期解决的心理危机是

填空题 研究者根据寄望和反应两个维度，把教养方式分为四种类型，即专制...

多项选择题 情感活动强烈的气质类型是（）。

多项选择题 影响小学生性格发展的因素有（）、社会实践和个人努力。

多项选择题 影响人格发展的社会因素包括（）。

单项选择题 关于学校教育的特点，表述不正确的是（）。

多项选择题 个性的特征具有（）。

多项选择题 自我意识包括哪些成分？（）

多项选择题 小学儿童的社会性发展突出表现在（）。

多项选择题 性格的特征差异分析一般是从（）方面进行的。

多项选择题 小学儿童的社会性发展突出表现在（）。

多项选择题 自我意识包括（）

多项选择题 下列属于个性的是（）。

多项选择题 依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（）。

单项选择题 根据埃里克森的理论，2—3岁的发展任务是培养（）。

多项选择题 个性具有如下特征（）

多项选择题 自我意识的成分包括（）。

单项选择题 个体自我意识发展经历的过程是（）

单项选择题 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）

单项选择题 埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历...

单项选择题 埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历几...