问答题 简述班集体的教育作用？

问答题 简述班集体的基本特征？

问答题 如何建立以人为本的班级管理机制？

问答题 简述运用说服法，榜样法，陶冶法，锻炼法，品德评价法要求？

问答题 简述德育的途径。

问答题 我国中学德育的原则有哪些及贯彻原则的要求？

问答题 德育过程有何规律？

问答题 初，高中阶段德育目标的要求包括哪些方面？

问答题 德育有何意义？

问答题 上好课的基本要求？

问答题 课的基本组成部分有哪些？

问答题 选择与运用教学方法的依据。

问答题 简述贯彻理论联系实际原则的基本要求？

问答题 简述巩固性原则的基本要求？

问答题 简述贯彻循序渐进原则的基本要求？

问答题 简述贯彻启发性原则的基本要求？

问答题 简述贯彻直观性原则的要求？

问答题 简述中小学常用的教学原则。

问答题 简述教学过程的结构

问答题 教学过程有何特点和规律。

问答题 教学的任务是什么？

问答题 世界级新课程改革的趋势。

问答题 我国基础教育课程改革的趋势是什么？

问答题 我国基础教育改革的基本思路？

问答题 我国原有中小学各种存在的主要弊端？

问答题 影响课程实施的因素是什么？

问答题 课程实施的结构？

问答题 如何培养新型的师生关系？

问答题 简述学校师生关系的主要表现形式？

问答题 教师良好职业道德素质要求？

问答题 简述教师人格特征的要求？

问答题 教师教育专业素养的要求。

问答题 教师学科专业素养的要求。

问答题 简述教师职业角色的特点？

问答题 简述学生所应履行的义务？

问答题 简述学生所享有的合法权利？

问答题 素质教育的基本观点。

问答题 我国当前教育目的的基本精神是什么？

问答题 制定教育目的的基本依据是什么？

问答题 学生文化的成因？