单项选择题 （）的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结...

单项选择题 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学...

单项选择题 “举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（）。

单项选择题 最早提出迁移概念的心理学家是（）。

单项选择题 垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）。

单项选择题 对于学习迁移现象最早的系统解释是（）。

单项选择题 下列迁移中，难易相同的两种学习之间的相互影响是（）。

单项选择题 在记忆领域的心理学研究中，正迁移又叫做（）。

单项选择题 一种学习对另一种学习产生积极的影响叫（）。

单项选择题 下列说法中不能反映学习迁移现象的是（）。

单项选择题 在下列迁移中，先前的学习对后继学习的影响是（）。

单项选择题 “迁移”一词最初来源于（）。

单项选择题 难易不同的两种学习之间的相互影响是（）

单项选择题 下列哪种现象不属于迁移（）。

单项选择题 学生原有知识对新学习的影响属于（）。

单项选择题 一个学生的学习迁移可受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象...

单项选择题 由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）

单项选择题 会讲英语的入学习德语，学得比其他人快，这是属于（）。

单项选择题 从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。

单项选择题 按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）

单项选择题 由具有较高的概括水平的上位学习向具有较低概括水平的下位学习之...

单项选择题 一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。

单项选择题 根据迁移性质的不同和影响效果的不同，可分为（）。

单项选择题 两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（）。

单项选择题 闻一知十、触类旁通是指学习中的（）。

单项选择题 学习原有知识对新学习的影响属于（）。

单项选择题 下列属于影响迁移的个人因素的是（）。

单项选择题 下面所列举的迁移种类领域中，错误的是（）。

单项选择题 （）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或...

单项选择题 上位学习又称（）。

单项选择题 迁移的实质是（）。

单项选择题 “举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。

单项选择题 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。

单项选择题 下面所列举的迁移种类领域中。错误的是（）。

单项选择题 按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为（）。

单项选择题 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。

单项选择题 将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验...

单项选择题 处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（）。

单项选择题 闻一知十、触类旁通指的是学习中的（）。

单项选择题 数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法，也将影响到化学...