问答题 辨析：教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。

问答题 辨析：遗传素质具有可塑性。

问答题 辨析：政治经济制度决定着教育的性质，因此教育没有自己的相对独立性。

问答题 辨析：教育的基本形态是学校教育。

问答题 辨析：教育由教育者、学习者和教育手段构成。

问答题 辨析：教师一定是教育者，但教育者不一定是教师。

问答题 辨析：从广义上讲，教育指的就是学校教育。

问答题 辨析：教育起源于儿童对成人的无意识模仿。

问答题 辨析：动物界也存在教育。

问答题 辨析：凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。

问答题 辨析：教育活动由教育者、受教育者、教育中介三个要素构成，这三...

单项选择题 下列作品中，“劝诫宫中妇女遵守封建道德”的一幅作品是（）

单项选择题 生存教育要以（）教育为基础，（）教育为主干，（）教育为保障，...

单项选择题 刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟，然后分析有...

单项选择题 “黑板擦就是用来擦黑板的”，我们常常把某种功能赋予某种物体的...

单项选择题 小鹏最近发愤图强，希望能改变自己在班集体中的排名，这种内驱力...

单项选择题 小涛不再单纯的服从权威，也不机械地遵守规则，要求平等。开始按...

单项选择题 “我们所需要的是儿童整个的身体和整个的心灵来到学校，并以更圆...

单项选择题 高尔顿统计了的英国法官，发现九分之一有父子或兄弟关系。于是他...

问答题 材料： 一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础...

问答题 结合教学实际，谈谈如何培养学生的学习动机。

问答题 运用动机理论进行分析，李丽同学取得了很大的进步，王老师为什么...

问答题 把学习成败归因于努力程度对学习的激励作用最大。这种说法是否正确。

单项选择题 虽然二班是全年级成绩倒数第一的班，但陈老师坚信自己一定能提高...

单项选择题 当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人...

单项选择题 对学生进行归因训练时，最好引导学生将考试失利的原因归之于（）。

单项选择题 在《董存瑞舍身炸碉堡》教学中，一位老师首先利用录音，烘托战斗...

问答题 对待后进生，老师应该如何进行教育？

问答题 读了上文，就“刺”与“花”谈谈与之相关的教育观点。

问答题 如果你是老师，可以给李芳提出哪些学习建议？

问答题 请用心理学原理分析李芳学习中出现这些问题的原因。

问答题 课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。这种说法是否正确。

问答题 教师对学生采取“漏一补十”“错一罚十”的做法有利于学生的识记...

单项选择题 儿童认为如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。依据皮亚杰...

单项选择题 在紧急或者困难情况下表现得镇定、果断等属于性格的（）。

单项选择题 当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而...

单项选择题 孟教师引导学生分辨顽强和顽固，根据巴甫洛夫的经典性条件作用论...

单项选择题 李林同学一直以苏霍姆林斯基的名言“美——是道德纯洁、精神丰富...

单项选择题 初二（3）班的许多学生在一次英语考试中成绩都不是很理想，情绪...

单项选择题 新课程改革新增加的两个课程是（）。