单项选择题 参与小组讨论的人数一般以（）。

单项选择题 中国采用班级上课制始于1862年于北京开办的（）。

单项选择题 我国最早采用班级授课制的学校是（）。

单项选择题 （）是学校教学的基本组织形式。

单项选择题 根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会等地，通过观察...

单项选择题 “导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（）。

单项选择题 最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（）。

单项选择题 在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是（）。

单项选择题 主张废除班级上课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下...

单项选择题 主张废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由学生自定学习目的...

单项选择题 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学...

单项选择题 现代教学的基本组织形式是（）。

单项选择题 个别教学制最显著的优点在于便于教师（）。

单项选择题 教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是（）。

单项选择题 学科课程教学的基本组织形式是（）。

单项选择题 17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是（）。

单项选择题 学校进行素质教育的基本途径是（）。

单项选择题 最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（）。

单项选择题 现代学校教学的基本组织形式是（）。

单项选择题 以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学...

单项选择题 一切组织教学的措施都必须服务于（）。

单项选择题 不再向学生系统讲授教材，而是为学生指定自学参考书、布置作业，...

单项选择题 我国当前班级管理的实践中，采用最多的领导方式是（）。

单项选择题 难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是（）。

单项选择题 目前，我国中小学最普遍采用的教学组织形式是（）。

单项选择题 目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

单项选择题 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。

单项选择题 把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成...

单项选择题 以某种教学理论为指导、以一定教学实践为基础形成的，教学活动的...

单项选择题 以教学组织形式为中心的策略就是（）。

单项选择题 为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的...

单项选择题 教学的基本组织形式是（）。

单项选择题 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和...

单项选择题 教学工作的基本组织形式是（）。

单项选择题 课外活动是（）。

单项选择题 活动课除了兴趣小组、班团活动外，还有（）。

单项选择题 讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）。

单项选择题 最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是（）。

单项选择题 比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。

单项选择题 “导生制”的管理模式最早出现存19世纪初的（）。