填空题 教学评价的历史分为传统考试阶段、教育测量阶段和（）阶段。

判断题 第三代评价理论时期强调把评价当成是一种主体参与、民主协商的过程。

单项选择题 以下发挥了教学评价的调节功能的行为是（）。