单项选择题
下列哪项不是心理健康教育的中间目标。（）
A.发展性目标 B.预防性目标 C.矫治性目标 D.诊断性目标
单项选择题 道德认识发展的最高水平是（）。
单项选择题 道德情感在个体品德结构中具有的主要作用是（）。
单项选择题 根据埃里克森的观点，大学阶段学生人格发展的主要任务是（）。
