单项选择题
为了防止“课”将学习内容碎片化，在《教学设计》中首先要明确（），其作用是将每“课”的内容放在更大的背景和学科体系中，提醒教师本单元的主题和任务。
A.单元标题B.教学（学习）任务C.基本原理D.教学（学习）内容
单项选择题 在设计作业时，各科教师需要协调沟通，把一些在知识上相近或有交叉的学科作业合并，设计（）
单项选择题 根据美国教育心理学家霍华德•加德纳提出的多元智能理论，我们在设计作业时应该考虑（）
单项选择题 教学（学习）目标的表述要实现“四位一体”，即（）
