判断题
多元智力理论认为,评价一个人的智力发展应该是在一定的社会环境中,以一定的文化教育为支持,以个人的先天生物能力整合为结果。
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判断题 在职业学校的教学过程中,实践环节与要素始终占有较小的比例。
判断题 现场教学结束时,要抓住现场教学中的主要问题,做重点的提示或说明,并予以全方位的总结。
判断题 现场教学的特点是以能力为本位和以学生自主训练为主。