判断题 有效的元认知监控还有助于减少问题解决中的思维偏向。

判断题 当个体对问题范围或领域知之甚少时，更多地依靠具体领域问题解决策略来理解情境。

判断题 样例之间越相似，越容易促进学生产生良好的认知结构。