判断题
数学推理和判断是由数学概念联结而成的。
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判断题 启发性是课堂教学提问的核心。
判断题 设问是课堂教学中常见的提问方式,它可以在课堂教学中随时提出。
判断题 数学课堂语言的规范性可理解为“课本上怎样就怎样讲”。