单项选择题 （）是一种知识结构的表现方式，是由各种概念和这些概念所形成的种种关系构成的。

多项选择题 教学目标编写要体现（）特点。

多项选择题 马杰的教学目标编写方法指出一个完整的教学目标应包括（）三个要素。