单项选择题
（）是一种知识结构的表现方式，是由各种概念和这些概念所形成的种种关系构成的。
A.认知结构B.认知水平C.认知能力D.概念图
多项选择题 教学目标编写要体现（）特点。
多项选择题 马杰的教学目标编写方法指出一个完整的教学目标应包括（）三个要素。
单项选择题 认知技能类（程序性知识）教学目标一般适用于（）教学目标分析方法。
