单项选择题
坚持“价值多元性”的信念，反对“管理主义倾向”，反映了第几代评价的中心思想内容？（）
A.第一代评价B.第二代评价C.第三代评价D.第四代评价
单项选择题 “每一个适龄儿童都应当平等地接受高质量的教育”体现了（）
单项选择题 下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是（）
单项选择题 罗杰斯“非指导性教学”的人格理想是（）
