问答题
分析教学对象可从哪几个方面入手?
一是学生的年龄、学段情况。 二是学生的数学基础情况。 三是学生的学习兴趣、学习习惯情况
问答题 讲授法教学应该注意什么?
问答题 如何了解学生的学习起点?
问答题 举例说明预设性情感与态度目标和非预设性情感与态度目标。