单项选择题 “将所学知识的各部分重新组合，形成一个新的知识整体”，在布鲁姆的认知领域，属于（）。

单项选择题 （）法是通过教师示范和学生模仿，来教与学如何运用内外部肌肉动作的方法。

单项选择题 心理学家（）所提出的认知发展阶段理论能够为分析学生认知能力或认知水平提供一个清晰的框架。