单项选择题
依靠许多有经验的教育工作者的经验与智慧来揭示质量指标的质量标准表示方法，称为（）
A.数量表示法 B.零基预算法 C.程度表示法 D.专家判定法
单项选择题 人的质量，无论是身体素质还是心理素质，不是一朝一夕就可提高的，企图通过短期突击来提高教育质量是根本办不到的，这主要是因为教育管理质量的形成过程具有（）
单项选择题 教育质量管理的最终核心目标是（）
单项选择题 法约尔提出的管理的五项职能是指（）
