单项选择题 （）不会给受训者造成太大压力，可以更真实反映出培训对象的态度变化。

单项选择题 （）能提供有关培训师、设施或学习环境对员工学习的阻碍程度信息。

单项选择题 （）是培训效果评估最常见的定量分析方法。