单项选择题
在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。
A.康有为； B.梁启超； C.蔡元培； D.杨昌济
单项选择题 宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。
单项选择题 汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。
单项选择题 孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。
