判断题
课堂提问与调动学习积极性有关,与提高学生注意力无关。
错误
判断题 提问使课堂教学从“以学生为中心”的教学转向了“以教师为中心”的教学。
判断题 教师在设计导入时,所选用的故事不能与课文有关。
判断题 教师的情绪与情感有一种巨大的教育力量。