单项选择题 “教，上所施，下所教也”是我国古代（）中对教育的界定。

单项选择题 西方学者对高校的组织特征提出了诸多不同的认识，其中不包括（）。

单项选择题 高等学校德育过程中存在的一些消极观念，其中不包括（）。