单项选择题
科学制订命题框架时,应能够据学业质量的基本水平规划评测()等不同水平试题的恰当比例。①不合格②合格③良好④优秀
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
单项选择题 关于5一6年级学生,在学习能力学段分项特征中描述不正确的是()。
单项选择题 关于学习理解类活动,教师要设计()学习活动。
单项选择题 教研和培训活动应注重引导教师深入研读课程理念,从英语课程的()层面重新审视和定位课堂教学的功能,将课程标准的理念和要求落实到教学设计与课堂实施中。