问答题 为什么说活动课程的是针对传统学科课程的弊端提出来的？它的进步意义在哪里？试分析我国当前基础教育改革在借鉴其合理成分之外，还应该在哪些方面引起注意？

问答题 你怎样理解“优等生”“差等生”，联系实际，谈谈如何对“优等生”和“差等生”进行教育？

问答题 论述小学生的身心发展的特点及其教育对策。