单项选择题 研究表明，小学生识记的有意性发展的关键时期是（）。

单项选择题 从（）开始，儿童的有意想象逐渐占主要地位。

单项选择题 大约从三年级开始，儿童对教师的话不是盲目听从了，他们开始有了独立的看法，甚至对教师的行为也有自己一定的评价，这表明在道德判断时具有了（）的特点。