单项选择题
A.学生是具有发展潜能的人——用发展的眼光看待学生
B.学生是学习的主体——尊重学生的主体地位
C.学生具有自身的独特性——尊重个性,因材施教
D.学生是完整的人——坚持容错教育
单项选择题 六年级的小豪同学是个令人头疼的孩子,刚接手这个班的王老师感到非常困扰,课间经常有人报告“小豪同学打人了、小豪同学又捉弄人了······”各科任老师已经放弃教育他了。但经过王老师的细心观察,他发现小豪脑子转的特别快,有很多新奇的点子和创意,于是,遇到有班会活动以及学校大型文艺活动时,王老师都鼓励小豪积极参加。小豪干的有声有色,为班级争取了不少荣誉,同学们也渐渐的接受了小豪,班级也更加团结了。王老师的做法未体现()的理念。
单项选择题 以“重认知轻情感,重教书轻育人”为表现的学科本位的教学理念是()。
单项选择题 将选项中的数字填入数列“1、1、2、6、24、()”空缺处,符合该组数字排列规律的是()。