判断题
因为课程改革最终要在教学中实施,所以,一所学校课程改革成功与否关键是教师实施课程的素质和能力。
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判断题 教师是课程实施的主体,课程实施的最大障碍是教师的惰性。
判断题 评价是过程而不是结果。
判断题 教材是学生达到课程标准的内容载体,是教与学的主要工具。