单项选择题 认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是（）。

单项选择题 在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况（包括兴趣、问题、经验、建议等）调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是（）。

单项选择题 从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和（）。