多项选择题 同伴群体的力量是使行为障碍儿童产生积极改变的一种有效方式。教同伴帮助另一个同学减少不适当行为的策略包括（）

单项选择题 情绪与行为障碍儿童应进入特殊教育学校学习。（）

单项选择题 所有情绪与行为障碍儿童都是残疾儿童。（）