问答题 写出下列加点词在句中的意思。 (1)博学能属文 (2)枯独安其室
问答题 第①段中的比喻贴切形象,表现力强,请加以赏析。
问答题 作者描绘了八十年代中期游湖所见景色,用意是?
问答题 本文是抒情散文,第段却用了若干数据和年份,有何效果?
问答题 结合全文,分析标题“湖殇”的含义。
问答题 以第~段为例,评析本文语言运用上的特点。
问答题 全诗是怎样表现作者的情感的?请结合具体诗句加以赏析。
单项选择题 从“切合题目”的角度分析本诗,恰当的一项是()。
单项选择题 下列各组词语不符合对仗要求的一项是()。
填空题 【任选6空作答:超过6空,按前6空评分】 (1)非独贤者是有心也,人皆有之,()。 (2)(),孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行》 (3)楚天千里清秋,()。(辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》) (4)夕阳下,酒旆闲,()。(马致远《【双调】寿阳曲远浦帆归》) (5)(),身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) (6)知足不辱,()。(《老子》第四十五章) (7)奇文共欣赏,()。(陶渊明《移居》) (8)山一程,水一程,身向榆关那畔行,()。(纳兰性德《长相思》)
问答题 分析作者与印象派在文学批评观点上的异同。
单项选择题 下列推断与文章一致的一项是()
单项选择题 以下对文章的分析不恰当的一项是()。
问答题 概括“法官”式文学批评的特点。
单项选择题 第②段详细列举“功课”内容,对其作用分析不正确的一项是()。
问答题 第②段画线的词语“现身说法”在文中是指?