单项选择题 （）是一种课时环节教学模式。

单项选择题 编写教案要深入研究模式设计、（）设计、问题设计、语言设计和结尾设计。

单项选择题 备课基本原则中，教学内容的（）指教学过程的设计要以教学的内容为核心。

单项选择题 备课基本原则中，教学内容的（）指教学过程的设计要以教学的内容为核心。

单项选择题 企业培训教学目的的建立在对（）系统内外环境分析的基础之上。

单项选择题 企业培训教学管理的（）系统包括教学场所和教学设施两大方面。

单项选择题 培训课程开发可以通过分析（）、分析企业人员素质需求等方面来选择课题。

单项选择题 个人风格一般包括（）、性格和行为风格三方面。

单项选择题 所谓人员素质测评，就是指综合运用（）等科学的理论、技术和方法...

单项选择题 根据对受训者的人格特征测评结果、给出对其培训的（），是进行个...

单项选择题 企业培训教学效果的检测和评价包括（）和业务评价。

单项选择题 （）是一种课时环节教学模式。

单项选择题 编写教案要深入研究模式设计、（）设计、问题设计、语言设计和结尾设计。

单项选择题 备课基本原则中，教学内容的（）指教学过程的设计要以教学的内容为核心。

单项选择题 （）是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对其成...

单项选择题 （）是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质，促进人的综合能力...

单项选择题 （）是通过劳动的供给与劳动力需求的运动，实现劳动力资源科学配...

单项选择题 培训评估中，试评的目的的检验（）是否准确，可靠，操作是否方便...

单项选择题 开展课程体系设计前期工作有：确定起草部门或具体负责人员、（）...

单项选择题 培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立，又要注重（）的相互联系。

单项选择题 （）是将课程内容分为一次衔接的三段：知识传授--能力训练—考核。

单项选择题 （）是指：包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方...

单项选择题 评测的目的是为了选拔出能够胜任工作的人，而（）是一个人是否胜...

单项选择题 岗位描述工作的（）阶段，其主要任务是根据所收集的信息和调查的...

单项选择题 通过分析（），提现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否...

单项选择题 （）是对培训质量、培训工作要求的具体规定，是衡量整个培训工作的尺具。

单项选择题 （）是利用计算机生成的一种模拟环境，通过多种传感设备使用户“...

单项选择题 工作中人际关系都是以执行各项工作任务为载体，因此，应坚持以（...

单项选择题 企业培训（）是指保证和满足企业培训教学实施需要的各类工具、材...

单项选择题 以下有关企业培训的观点中，不正确的是（）。

单项选择题 劳动力市场是通过（）的运动，实现劳动力资源科学配置。

单项选择题 （）是指学员分成若干小组，参加各种户外的训练项目，然后在培训...

单项选择题 以下属于企业员工群体素质描述的是（）。

单项选择题 （）是培训质量管理控制运行程序的最后一个环节，它要求将整个培...

单项选择题 培训课程开发要遵循一致性原则、系统性原则、（）原则、操作性原...

单项选择题 教材开发工作总体计划的内容主要包括教材开发组织工作计划和（）两方面。

单项选择题 从培训项目开发内容看，培训项目开发主要有（）、及时性开发和前...

单项选择题 一般职业能力测验是一种测量人们（）的测验。

单项选择题 （）通常由10-13人组成，他们承担着从前自己上级的一些工作责任。

单项选择题 培训评估标准有（）和概括性问题描述两种形式。