多项选择题 我国的基本道德规范包括()。

多项选择题 德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的...

多项选择题 学校德育的功能有()。

多项选择题 教育的本质特点是()。

多项选择题 良好师生关系的特征是()。

多项选择题 教师资格的条件包括()。

多项选择题 教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括()。

多项选择题 儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出()等特点。

单项选择题 衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是()。

单项选择题 “知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有()。

单项选择题 我国小学阶段，德育内容主要体现在()中。

单项选择题 按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式...

单项选择题 把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要...

单项选择题 在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()。

单项选择题 衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。

单项选择题 我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与()相统一。

单项选择题 课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为()。

单项选择题 学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。

单项选择题 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学...

单项选择题 遗传素质是人身心发展的()。

单项选择题 “一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的()。

单项选择题 我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是()。

单项选择题 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。

单项选择题 小学阶段是发展学生个性()的时期。

单项选择题 教育发展水平的最终决定性因素是()。

单项选择题 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。

单项选择题 “人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”是()的言论。

问答题 王老师是一位青年班主任，工作热情非常高，他对学生的要求十分严...

问答题 试述因材施教原则及贯彻该原则的基本要求。

问答题 组织课外活动对教师有哪些方面的要求?

问答题 简述制定小学教育目的的依据。

问答题 简述我国小学德育教育的途径。

问答题 简述义务教育的意义。

判断题 国外有人统计调查了某家族的八代l36名成员，发现其中50名都...

判断题 在当前，如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量，家长就有权...

判断题 在一个班集体中，班主任重点关注的对象应是先进生和后进生。()

判断题 教与学是辩证统一的关系。()

判断题 教师无须具备广博的科学文化知识，只要掌握专业内的知识就可以。()

判断题 文化本身就是一种教育力量。()

判断题 教材是唯一的课程资源。()