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单项选择题 在认识物质组成、性质及分析相关实际问题的情景中,让学生能举例...

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单项选择题 义务教育化学课程树立科学评价观,重视发挥评价的()功能。

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单项选择题 教师应紧紧围绕发展学生的核心素养这一主旨,积极开展核心素养导...

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单项选择题 化学特征是从()层次认识物质,通过化学变化创造物质。

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单项选择题 ()学习是学习者以获得一定的科学经验为核心目的与基本内容的学...

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单项选择题 具有预防化学实验安全事故的意识属于()主题的学业要求。

单项选择题 科学思维是基于()进行证据推理、建构模型并推测物质及其变化的...

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单项选择题 科学探究是()的科学实践活动。①收集证据②作出解释③进行发现...

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单项选择题 坚持核心素养立意的命题原则,以核心素养为导向,积极探索与核心...

单项选择题 下列不属于常见的物质中水和溶液的内容要求的是()。

单项选择题 能独立或与他人合作开展化学实验,收集证据属于()主题的学业要求。

单项选择题 同类物质在性质上具有一定的()。

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单项选择题 开展新课标教师培训方式不正确的是()。

单项选择题 教师应系统规划化学教学目标,体现核心素养发展的()。

单项选择题 下列属于跨学科实践活动学业要求的是()。①能列举生活中常见的...

单项选择题 认识化学科学、()、社会、环境的相互关系,了解化学科学对社会...

单项选择题 下列属于跨学科实践活动的是()。

单项选择题 下列不属于“物质的组成与结构”学习主题的核心知识的是()。

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单项选择题 在常见的生产生活和社会情境中,初步形成节能低碳,()资源,保...

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