单项选择题 属于行为诊断内容的是（）

单项选择题 属于管理与政策诊断内容的是（）

单项选择题 属于社会环境诊断内容的是（）

单项选择题 属于生活质量诊断中客观指标的是（）

单项选择题 在健康传播过程中，讯息载体是（）

单项选择题 在健康传播过程中，信息的接受者和反应者是（）

单项选择题 在健康传播过程中，作为传播行为引发者的是（）

单项选择题 适用于收集简明的事实性资料的问题是（）

单项选择题 属于开放式提问的是（）

单项选择题 在人际交流中，为了让对方很清楚地理解问题的核心，能够准确地回...

单项选择题 看到飞来的物体，人立即产生躲避的行为是一种（）

单项选择题 个体不断接受新的经验、改变自己行为方式，以适应客观环境的行为称为（）

单项选择题 缺乏体育锻炼的行为属于（）

单项选择题 患病后不按照医嘱服药的行为属于（）

单项选择题 驾车使用安全带是一种（）

单项选择题 人们在装修房子时选购绿色环保建材以减少室内空气污染，属于一种（）

单项选择题 孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈...

单项选择题 失恋的小王每当想起以前的女友，就用皮筋用力弹自己的手腕而使自...

单项选择题 目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于（）

单项选择题 目标人群某一疾病对自身易感性的认识属于（）

单项选择题 目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于（）

单项选择题 卫生服务资源的可及性属于（）

单项选择题 开展健康传播的切入点是（）

单项选择题 产生从众行为的是（）

单项选择题 在社区内进行有关高血压防治的健康教育属于（）

单项选择题 医院护士指导脑卒中患者进行功能锻炼属于（）

单项选择题 语音语调属于非语言传播技巧中的（）

单项选择题 体态姿势属于非语言传播技巧中的（）

单项选择题 规定行为的获得多来自（）

单项选择题 日常生活行为的获得多来自（）

单项选择题 人类适应行为的形成基础是（）

单项选择题 人类对紧张刺激作出的非特异性反应是（）

单项选择题 社区健康教育的对象是（）

单项选择题 社区健康教育的基本单位是（）

单项选择题 某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪...

单项选择题 目标人群失访比例超过多少，会影响健康教育评价，造成偏倚（）

单项选择题 下列影响健康教育评价的因素中，不属于测试或观察因素的是（）

单项选择题 下列属于病房教育的是（）

单项选择题 关于实施教育计划的注意事项，以下表述错误的是（）

单项选择题 下列不属于健康教育计划组成部分的是（）