单项选择题 关于如何使评分尽可能地客观，下列说法中不正确的是（）。

单项选择题 测验中，有些受测者认为选项长、内容多的，一般是正确答案，在无...

单项选择题 在测验编制的过程中，正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的...

单项选择题 在编制是非题时，"是"、"否"题大致相等或答"否"题略多，是...

单项选择题 （）是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯...

单项选择题 （）会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。

单项选择题 受应试动机影响较小的测验是（）。

单项选择题 关于对测验环境条件的要求，下列说法中不正确的是（）。

单项选择题 一般来说，大多数（）是不受时间限制的。

单项选择题 在心理测验实施中，主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的...

单项选择题 关于测验编排的一般原则，下列说法中不正确的是（）。

单项选择题 关于编制简答题的原则，下列说法中不正确的是（）。

单项选择题 关于心理测验题目的来源，下列说法中不正确的是（）。

单项选择题 （）是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的心理变量或行为特征。

单项选择题 一般来说，测验的用途可分为两类，即（）。

单项选择题 为保证测验中多数项目具有较高的区分度，进而保证整个测验对受测...

单项选择题 项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有...

单项选择题 难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的受测者区分...

单项选择题 假如项目得分与实际能力水平呈正相关，则区分度为正值，相关系数...

单项选择题 区分度的取值范围介于（）之间。

单项选择题 1965年，美国测验专家伊贝尔（L.Ebel）根据长期的经验...

单项选择题 鉴别指数的计算步骤为（）：（1）确定高分组与低分组，每一组取...

单项选择题 项目（）也叫鉴别力，是指测验项目对受测者的心理特性的区分能力。

单项选择题 如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该...

单项选择题 数学测验的第7题满分为15分，该题考生的平均得分为9.6分，...

单项选择题 在370名受测者中，选为高分组和低分组的受测者各有100人，...

单项选择题 在200个学生中，答对某项目的人数为120人，则该项目的难度为（）。

单项选择题 在能力测验中，通常需要一个反映难度水平的指标，在非能力测验（...

单项选择题 效标测量本身的可靠性如何是值得考虑的一个问题。效标测量的可靠...

单项选择题 样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职...

单项选择题 如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度...

单项选择题 预测效率指数E值的大小表明使用测验比盲目猜测能减少多少误差。...

单项选择题 ＝a+byxX式中，是（）。

单项选择题 在估计的标准误计算公式中，r2xy代表效度系数的平方，即（）。

单项选择题 效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，如测验的效度是0.8...

单项选择题 计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一...

单项选择题 在编制测验时，效度是重要的要考虑的特性。如果是编制最高行为测...

单项选择题 专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断...

单项选择题 （）指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验...

单项选择题 可信的测验未必有效，有效的测验（）。