单项选择题 提出“范例教学”理论的教育家是（）

单项选择题 结构教学理论的提出者是（）。

单项选择题 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应...

单项选择题 根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运...

单项选择题 由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为（）。

单项选择题 罗扎洛夫在20世纪60年代中期创造的轻松有效的教学方法称为（）。

单项选择题 教学法中常用的发现法是个著名心理学家（）倡导的。

单项选择题 第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教...

单项选择题 “拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。

单项选择题 适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（）

单项选择题 讲课中对概念性较强的内容，可用（）

单项选择题 甲、乙两班同学学习同一段材料，甲班同学学习以后不久就复习，乙...

单项选择题 参观法与讲授法有机结合在一起，称为（）

单项选择题 教师通过一系列的教学步骤，强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为（）

单项选择题 在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学...

单项选择题 关于讨论法的说法错误的是（）

单项选择题 教学方法体系中运用最广的方法是（）

单项选择题 “六课型单元教学法”反映了（）

单项选择题 现场教学是（）

单项选择题 教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和...

单项选择题 教学的目标模式又称为（）

单项选择题 极力提倡使用发现法的人是（）

单项选择题 在自然科学中运用最广的一种教学方法是（）

单项选择题 下列不是贯彻直观性原则要求的是（）

单项选择题 关于欣赏法的描述正确的是（）

单项选择题 下列不是讲授法的优点的是（）

单项选择题 课堂教学最主要最常用的方式是（）

单项选择题 下列哪一项不属于读书指导法？（）

单项选择题 凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了（）的教学原则。

单项选择题 情境教学法的首创者是（）

单项选择题 我国的教学方法体系形成于（）

单项选择题 《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是...

单项选择题 教学方法和教学方式的区别是（）

单项选择题 整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是（）。

单项选择题 教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的...

单项选择题 在教育过程中，旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方...

单项选择题 讲课中对学生容易理解的部分，可以用（）。

单项选择题 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。

单项选择题 课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是（）。

单项选择题 教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练...