单项选择题 衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。

单项选择题 一份教案的核心是（）。

单项选择题 启发式教学最早可见于（）。

单项选择题 采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的...

单项选择题 “教学相长”这一提法（）。

单项选择题 古人所说的“学不躐等”体现了（）。

单项选择题 以实践作业为主的兴趣小组属于（）。

单项选择题 学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教...

单项选择题 （）型的课堂气氛最有助于知识的学习。

单项选择题 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。

单项选择题 课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或...

单项选择题 短时记忆中信息主要以（）形式存储。

单项选择题 个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类...

单项选择题 5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维...

单项选择题 在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以（）为主。

单项选择题 课的类型是由（）决定的。

单项选择题 （）是提高教学质量的重要保证。

单项选择题 人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称...

单项选择题 根据教学评价的功能，可将其分为（）。

单项选择题 （）是教育、教学活动取得成功的必要保证。

单项选择题 衡量各科教学质量的重要标准是（）。

单项选择题 实现教学任务的保证是（）。

单项选择题 “授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学...

单项选择题 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。

单项选择题 教学从其本质上讲，是（）。

单项选择题 以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立...

单项选择题 教学研究的第一步是（）。

单项选择题 实质教育论认为教学的主要任务是（）。

单项选择题 “学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。

单项选择题 在我国，中小学教科书长期以来采用（）。

单项选择题 教学认识的主要方式是（）。

单项选择题 教育的最基本途径是（）。